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张家港市

“行走课堂”扎根乡土、直抵心灵

      近日,江苏省教育厅公布基础教育高质量发展创新案例评选结果,张家港市实验小学报送的《田埂上的思政课——大思政理念下的“行走课堂”》成功入选“思政引领”类别优秀案例。

      “田埂上的思政课”以“田埂”为线索,构建起以村庄为文化母体、以实践为育人路径、以价值塑造为核心目标的思政教育创新模式。将思政课堂从传统教室延伸至广袤田野与村落,通过深度挖掘农耕文化、红色记忆、民俗传统等本土资源,让学生在“泥土的芬芳”中触摸文化根脉,在劳动实践中体悟家国情怀,在历史场景中建构精神认同。

      自2022年以来,“行走课堂”构建起儿童本位的思政教育新样态。项目实现了校内“小菜园”“二十四节气”课程与田野实践的深度融合,建成24个研学基地,积累144个精品课题、超2.4万份影像资料及40余万字学生创作文本。

      (摘自张家港日报)

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